Conclusion

Les conférences portaient sur l'innovation en général, indépendament du domaine considéré. Les particularités de l'informatique et des publics associés doivent nous inciter à relativiser ces informations.
Il s'avère néanmoins que nous ne disposons finalement que de peu de compétences dans le dispositif global d'innovation. Que ce soit dans la capacité à créer un produit viable ou à gérer une entreprise, il me semble que les universitaires manquent d'expérience et de compétences.
Si l'université doit devenir une usine à innovation, il faut qu'elle trouve soit en son sein, soit dans les nouvelles structures créées à cet effet, soit auprès de sociétés de service toutes ces compétences manquantes. Il faudra alors aussi partager les fruits de l'innovation, la réussite d'une entreprise étant le résultat d'un symbiose : une technique même révolutionnaire restera dans l'ombre si elle n'est pas valorisée efficacement.